2020-04-13 7:18:50
本周，貝樂(lè)英語(yǔ)全新推出了針對(duì)PK初級(jí)階段學(xué)員的全外教線(xiàn)上互動(dòng)活動(dòng)課程。別具匠心的授課方式、量身定制的教學(xué)內(nèi)容，高度貼合了幼齡童活潑、好動(dòng)的性格特點(diǎn)，有效的攻克了該年齡段兒童無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間保持學(xué)習(xí)專(zhuān)注度的難題。全新互動(dòng)活動(dòng)課程的推出，進(jìn)一步細(xì)化了線(xiàn)上課程內(nèi)容的面向群體，為身處不同英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段的孩子，帶來(lái)了更加精準(zhǔn)化的在家學(xué)習(xí)體驗(yàn)！
截止到目前為止，已經(jīng)持續(xù)更新了2個(gè)月的貝樂(lè)英語(yǔ)外教視頻課，總計(jì)推出了140余節(jié)主題課程，得到了學(xué)員的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的認(rèn)可！
十一載的跬步前行：造就危難時(shí)刻的厚積薄發(fā)
疫情之下，線(xiàn)上教育迎來(lái)高光時(shí)刻，不少教培機(jī)構(gòu)紛紛轉(zhuǎn)型線(xiàn)上，教學(xué)方式的改變讓師生都面臨著新的挑戰(zhàn)。如何在確保孩子在家英語(yǔ)學(xué)習(xí)延續(xù)性的同時(shí)，完美還原線(xiàn)下面授的教學(xué)氛圍感受，成為了對(duì)于企業(yè)技術(shù)能力、學(xué)術(shù)能力、教學(xué)管理能力的巨大檢驗(yàn)。
對(duì)此，本次貝樂(lè)英語(yǔ)不僅利用春節(jié)假期，通過(guò)技術(shù)研發(fā)、教研設(shè)計(jì)，第一時(shí)間推出了全外教視頻課，還火速上線(xiàn)了小班外教直播課和“自然拼讀”、“小大人脫口秀”等精品全外教專(zhuān)項(xiàng)提高課程。緊貼時(shí)事的主題內(nèi)容、趣味生動(dòng)的教學(xué)方法、全面充實(shí)的課程安排設(shè)計(jì)，為學(xué)員構(gòu)架了“教、學(xué)、練、測(cè)”一站式全流程溝通的完整教學(xué)閉環(huán)。在降低家長(zhǎng)輔導(dǎo)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，幫助孩子實(shí)現(xiàn)了“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”的全面提高，以及學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)興趣的雙向培養(yǎng)！
教學(xué)、服務(wù)雙核驅(qū)動(dòng)：譜繪素質(zhì)教育全新發(fā)展藍(lán)圖
作為孩子們的宅家“學(xué)習(xí)伙伴”、家長(zhǎng)們的在家“輔導(dǎo)神器，除了已經(jīng)形成成熟的線(xiàn)上教學(xué)體系外，周全的課后服務(wù)安排，同樣是貝樂(lè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力！
每次課程教學(xué)完成后，貝樂(lè)老師都會(huì)通過(guò)貝樂(lè)學(xué)生端app和家長(zhǎng)微信群，與學(xué)員家長(zhǎng)進(jìn)行check-in，完成學(xué)員課堂表現(xiàn)反饋、課后作業(yè)批改、課程難點(diǎn)細(xì)化講解等工作。通過(guò)嚴(yán)抓每一處教學(xué)環(huán)節(jié)，從教學(xué)、檢測(cè)、反饋、溝通等各個(gè)層面，保障學(xué)員們的在家學(xué)習(xí)吸收效果。
在保證學(xué)員在家也能得到高質(zhì)量的英語(yǔ)教學(xué)課程的基礎(chǔ)上，貝樂(lè)英語(yǔ)同樣更加對(duì)于孩子思維能力、表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等多維能力的養(yǎng)成。為了讓身處疫情風(fēng)暴的每一位貝樂(lè)學(xué)員，能夠主動(dòng)、理性、科學(xué)的認(rèn)知“疫情”、“隔離”、“停課”等抽象概念，并利用自身所學(xué)去獨(dú)立的面對(duì)、思考、解決問(wèn)題。疫情期間，貝樂(lè)先后展開(kāi)了“21天養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣”打卡挑戰(zhàn)、“為愛(ài)發(fā)聲，為武漢加油”公益活動(dòng)、“我的宅家戰(zhàn)疫生活”全國(guó)寫(xiě)作大賽等形式多樣的主題活動(dòng)。通過(guò)側(cè)重于學(xué)習(xí)能力、思維能力、理解能力、表達(dá)能力，以及提高孩子社會(huì)責(zé)任感等不同維度的終身能力養(yǎng)成實(shí)踐活動(dòng)，促使孩子得到全方位的發(fā)展！
隨著全國(guó)范圍內(nèi)疫情得到了良好的控制，作為貝樂(lè)英語(yǔ)一年一度的學(xué)員專(zhuān)屬盛典——第九屆貝樂(lè)之星也已正式點(diǎn)燃了戰(zhàn)火，拉開(kāi)了為期4個(gè)月激烈比拼的序幕！
作為業(yè)內(nèi)矚目英語(yǔ)盛典，貝樂(lè)之星既是學(xué)員們展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采、發(fā)揮個(gè)人才藝的絕佳華麗舞臺(tái)；同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自我、突破自我、完善自我，達(dá)成拓展個(gè)人視野與快速得到成長(zhǎng)的人生晉升階梯！
伴隨著貝樂(lè)英語(yǔ)全國(guó)戰(zhàn)略布局的穩(wěn)步落實(shí)，今年的第九屆貝樂(lè)之星，不僅沒(méi)有受到疫情的影響而就此中斷，反而在貝樂(lè)全體員工的努力之下，通過(guò)對(duì)于盛典整體環(huán)節(jié)、流程的修改，將規(guī)模進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)拓寬，全面覆蓋了貝樂(lè)全國(guó)70余家校區(qū)的71000多位學(xué)員！全國(guó)報(bào)名通道開(kāi)啟僅一周時(shí)間，已有千余名貝樂(lè)學(xué)員通過(guò)線(xiàn)上完成報(bào)名！
在教學(xué)與服務(wù)的雙重驅(qū)動(dòng)下，貝樂(lè)英語(yǔ)用實(shí)際行動(dòng)踐行著“極致服務(wù)理念”。力求讓英語(yǔ)回歸原有的溝通屬性，幫助孩子得到學(xué)習(xí)能力、思維能力、表達(dá)能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力等綜合素養(yǎng)的全面提高，以期培養(yǎng)出現(xiàn)代化的國(guó)際人才。
與此同時(shí)，貝樂(lè)英語(yǔ)還始終緊隨時(shí)代發(fā)展的步伐，不斷穩(wěn)步發(fā)展、革新，憑借強(qiáng)大的品牌影響力，推動(dòng)整個(gè)素質(zhì)教育行業(yè)的向前發(fā)展，為素質(zhì)教育的全新發(fā)展方向譜繪著新的藍(lán)圖！
來(lái)源：環(huán)球在線(xiàn)
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編輯：楊文博