2021-01-26 9:04:14 來(lái)源：中國(guó)周刊 作者：陳翰卿

育資源優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，解決區(qū)域教育發(fā)展不充分、不均衡問(wèn)題，今年，南通教育局推進(jìn)主城區(qū)初中一體化辦學(xué)。近日，記者在南通市政府新聞辦召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，《南通市主城區(qū)初中一體化辦學(xué)實(shí)施方案》正式發(fā)布，南通主城區(qū)27所初中將組建三大教育聯(lián)盟，實(shí)行一體化辦學(xué)。

數(shù)據(jù)顯示，目前南通主城區(qū)有獨(dú)立初中或設(shè)有初中部的公立學(xué)校27所。其中市直初中7所，其余20所分布在崇川區(qū)、南通經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和蘇錫通科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)。一體化辦學(xué)后，南通主城區(qū)所屬初級(jí)中學(xué)，將劃為市教育局統(tǒng)一舉辦管理；區(qū)屬九年一貫制學(xué)校將在初中部與小學(xué)部整體分離、初中部單列設(shè)置，完成法人注冊(cè)后，劃轉(zhuǎn)市教育局舉辦管理。

為了更好地管理27所初中，市教育局將增設(shè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)“市直教育處”，設(shè)立南通市市直學(xué)校教育管理中心，分別負(fù)責(zé)主城區(qū)市直學(xué)校的行政管理和業(yè)務(wù)管理。根據(jù)目前公布的方案部分內(nèi)容，在如何管理上，市教育局將出臺(tái)教育聯(lián)盟、聯(lián)合體運(yùn)行辦法，對(duì)聯(lián)合體組織架構(gòu)、教育教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等明確相應(yīng)要求與原則，特別是通過(guò)強(qiáng)化學(xué)科組建設(shè)、統(tǒng)籌教學(xué)管理、統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè)等方式，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源輻射引領(lǐng)作用，整體提升教育聯(lián)盟和聯(lián)合體教育教學(xué)管理水平。市教育局表示，未來(lái)職稱評(píng)定、崗位晉級(jí)、新教師招聘將以教育聯(lián)合體為單位統(tǒng)籌實(shí)施，將強(qiáng)化骨干教師在交流輪崗中的作用，實(shí)現(xiàn)聯(lián)合體內(nèi)學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資均衡配置。根據(jù)工作需要，市教育局將在聯(lián)合體之間適時(shí)進(jìn)行管理干部和骨干教師的二次調(diào)配。

記者了解到，2013年，南通全市就成為全國(guó)義務(wù)教育基本均衡首批地級(jí)市，此后，南通市委市政府統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，并實(shí)施了聯(lián)合辦學(xué)。但受制于區(qū)屬初中、市屬初中體制不同，在名優(yōu)教師流動(dòng)、教學(xué)研究活動(dòng)、教學(xué)成績(jī)考核等方面出現(xiàn)了瓶頸。針對(duì)此次主城區(qū)初中一體化辦學(xué)方案出臺(tái)，南通市教育局局長(zhǎng)郭毅浩介紹，未來(lái)，南通將做到五個(gè)統(tǒng)一，即統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)、統(tǒng)一施教區(qū)劃分、統(tǒng)一考試招生、統(tǒng)一師資、統(tǒng)一績(jī)效考核，力爭(zhēng)辦群眾滿意的教育。

編輯：海洋