2020-02-07 9:07:51
為進一步增強做好教育工作的緊迫感和自覺性,落實“優(yōu)先發(fā)展,育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量”的工作方針,深入總結中小學優(yōu)秀校長、教師在教學工作中探索和研究的教育改革、教學創(chuàng)新成果和學校管理經(jīng)驗,新華小記者聯(lián)合改革網(wǎng)教育頻道共同啟動了中小學“名師名?!毕盗性L談活動,向全社會展現(xiàn)中小學優(yōu)秀教師、校長的先進教育理念、創(chuàng)新成果、管理模式、青少年素質教育經(jīng)驗成果。近日,新華小記者滄州組委會的小記者前往滄州市迎賓路小學,對該校校長馮連磚進行了體驗采訪。
新華小記者與馮連磚校長
新華小記者:
在您眼中,您的學校是什么樣子的?能不能為我們簡單介紹一下您所在的學校?
馮連磚校長:
我們迎賓路小學是一個擁有五千余名師生、充滿生機活力的成長樂園、幸福家園。我們學校遵循“雙zun(尊遵)”這一文化主線,以廣闊的視野和人文情懷,給孩子們一個幸福而有尊嚴的童年。我們有男孩節(jié)、女孩節(jié)、伙伴節(jié)、體育節(jié)、童話節(jié)等多彩的校園節(jié)日帶給同學們幸福而美好的記憶;有種植園、動物園讓同學們親近自然,學會尊重自然、尊重生命;有豐富多彩的“青苗課程”滿足同學們的成長需求。我們還是全國文明校園,一批批新時代好少年在社會主義核心價值觀的引領下茁壯成長。
新華小記者:
校長您好,學校在加強教師隊伍建設方面都做了哪些實際工作呢?
馮連磚校長:
我們學校非常重視教師隊伍建設。俗話說“學高為師、身正為范”,我們組織開展了扎實有效的教師培訓及基本功訓練活動,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學技能;我們深化教育科研,在工作中研究、在研究中學習,引導教師做學習型、研究型教師;我們開啟教師微論壇,鼓勵老師們及時梳理、不斷反思,做智慧星教師;我們組織學習優(yōu)秀教師的先進事跡,加強師德師風建設;我們開展教師禮儀講座,雕琢教師行為細節(jié),以良好的師德禮儀素養(yǎng),引領學生成長。
新華小記者:
足球回歸校園不僅是足球圈里的新課題,也是值得全社會關注的社會話題,您怎樣看待足球進校園,學校的足球文化和足球氛圍是怎樣的?
馮連磚校長:
足球進校園對于提高學生身體素質、培養(yǎng)學生堅忍不拔的品質及學生團隊精神的培養(yǎng)都有著重要的意義和作用。我校秉承“健康第一,快樂成長”的辦學理念,堅持“以學生為本,以快樂為核心”,全面推進足球進入校園工作,以足球聯(lián)賽為載體,不斷創(chuàng)新授課形式,加強足球社團建設,營造了濃郁的校園足球文化氛圍,陽光體育、快樂足球已成為我校最受師生喜愛的活動。
按照習近平總書記“足球事業(yè)要從孩子們抓起”這一重要指示精神,我校借助體育課堂,實施全面普及,在一至三年級把足球引進課堂,讓每一位學生都能在體育課上接觸足球,學習足球,感受足球運動的無限樂趣。我們加強足球社團建設,實現(xiàn)以點帶面,學校自2012年成立足球社團以來,足球社團隊伍不斷壯大,并且取得了突出的成績,今年學校男子足球隊獲得校園足球“省長杯”冠軍。我們還創(chuàng)編了足球操在全校大力推廣,并在運河區(qū)中小學運動會開幕式和學校男孩節(jié)慶典中精彩亮相,贏得各界人士的一致好評。每年6月,我校還組織校園足球聯(lián)賽,有效推進了校園足球工作的持久、深入開展。
新華小記者:
您認為加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園具有怎樣的意義?
馮連磚校長:
中國傳統(tǒng)文化博大精深,弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是每一個炎黃子孫的責任。首先,中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化進校園,不僅有助于激發(fā)和培育學生熱愛祖國的思想感情,增強文化自信,還有助于促進學生和諧發(fā)展,使他們提高思想道德修養(yǎng)和審美情趣,逐步形成良好的個性和健全的人格。同時,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園對于社會主義核心價值觀的傳播具有重要意義。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對學生的思想情感具有熏陶感染作用,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的引領作用,有助于弘揚以愛國主義為核心的民族精神,引導學生從小樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)良好的思想道德風尚。
新華小記者:
在落實教育部提出的全方位加強學校安全體系建設方面,學校都做了哪些工作?
馮連磚校長:
我校安全體系建設,從落實安全職責、夯實物質保障、加強安全教育等多個方面入手,首先,學校每一名教師員工都是“一崗雙責”,學校的安全管理有著詳細的分工,與每一名教職員工都簽訂安全責任狀,而且有健全的安全制度和各種應急預案,使學校安全工作有章可循;物防方面,學校各項安全保障設施齊備,校園監(jiān)控無死角,校舍及各類教學設施符合國家規(guī)定標準;同時,學校安全教育活動豐富多彩,安全課做到“六落實”,豐富學生的自救自護知識;我們把學生帶出去,到消防安全教育基地、交通安全教育基地參觀學習;把交警、防疫等專業(yè)人士請進來,為同學們進行交通安全、防誘拐、飲食衛(wèi)生、消防安全等專題講座,當然,我們還會定期組織應急疏散演練、安全手抄報展等活動,提高師生的安全防范意識。并與家長和社會各職能部門聯(lián)合,共同為同學們的健康安全成長保駕護航。
新華小記者:
您對發(fā)展青少年素質教育您有什么建議呢?
馮連磚校長:
實施素質教育,必須把德育、智育、體育、美育和勞動教育有機統(tǒng)一融入到教育活動的各個環(huán)節(jié)之中,使各方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
實施素質教育,立德樹人是關鍵。必須堅持“德育為首”,以社會主義核心價值觀為引領,培養(yǎng)學生良好的道德品質、健康的心理、健全的人格;實施素質教育,課堂是主渠道,全面實施課堂教學改革,引導學生主動學習、學會學習、愛上學習,而非只是灌輸知識;實施素質教育,要轉變家長“唯分數(shù)論”的觀念,實現(xiàn)家校教育的協(xié)同。( 劉億澤 王越)
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編輯:北山