《行路難·其一》李白

金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。

閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

凱先生數(shù)次和我談起賈軻敏老師及其篆書(shū)，興奮之時(shí)眉飛色舞，贊譽(yù)之詞不絕于口。我心中甚是好奇，內(nèi)心也不由騰起一睹其風(fēng)采的欲望。雖未曾謀面，但還是從凱先生的言談中對(duì)賈軻敏老師隱約有了這樣一個(gè)印象：行伍出身，40歲左右，有過(guò)十六年的軍旅生活，清清瘦瘦，文人氣質(zhì)的一個(gè)男子，經(jīng)常專(zhuān)注于古文字中的一位書(shū)法家。

王川是凱先生的朋友，也是賈老師的朋友。一日，凱先生電話(huà)里說(shuō)賈老師就在王川家。我趕緊放下手頭事，照鏡、理容后便徑直前往。

王川家不遠(yuǎn)，幾分鐘便到。推門(mén)入內(nèi)，進(jìn)屋便看到一位頭發(fā)干凈整齊，穿暗色格子夾克裝的清瘦男子，唇紅齒白、沉靜內(nèi)斂。凱先生作介紹，我們相互點(diǎn)頭示好。話(huà)語(yǔ)中大致了解到關(guān)于他的一些生活履歷，知其練字二十余載從未間斷，后觀其冊(cè)頁(yè)作品，雖不懂書(shū)法，但能從雋秀的篆書(shū)中體會(huì)到那種文質(zhì)清秀、形神兼?zhèn)涞墓盼淖值逆鼓榷嘧耍矏?ài)之情油然而生。

臨別，王川請(qǐng)賈老師給我寫(xiě)幅字，我雖覺(jué)有些不妥，但賈老師沒(méi)有推辭。疊紙、順筆、舔墨、書(shū)寫(xiě)，一幅小篆作品“品逸于梅”一氣呵成，躍然紙上。數(shù)月后，我裝裱上墻，再欣賞，甚是喜愛(ài)。

之后又見(jiàn)過(guò)賈老師幾次，印象最深的當(dāng)數(shù)舊歷春初在周叔茶葉店，喝了幾杯酒后的他話(huà)語(yǔ)顯然比往日多了許多。未曾想其言談流暢、接地氣，謙虛中有傲骨，高潔中有底氣。他寫(xiě)字用墨不多，絲毫不浪費(fèi)，書(shū)寫(xiě)后，案幾干凈整潔；他處事亦簡(jiǎn)潔、無(wú)諂媚，不卑不亢，我心中又多了幾分敬意。字如其人，今知真義，不僅在于形之俊美，更得于神之靈動(dòng)。再后目睹其書(shū)寫(xiě)作品“虛懷同竹，清氣若蘭”“尚武書(shū)院”等，翻閱其作品集，震撼之余也讓我這平靜的心湖蕩起藝術(shù)的漣漪。

子曰:“‘見(jiàn)善如不及,見(jiàn)不善如探湯;’吾見(jiàn)其人矣,吾聞其語(yǔ)矣?！[居以求其志,行義以達(dá)其道;’吾聞其語(yǔ)矣,未見(jiàn)其人也?！薄墩撜Z(yǔ)·季氏篇》

我記得蘇珊·肖特的《獲取富有人生的93堂課——智慧爸爸的箴言》有一句話(huà)：羽毛相同的鳥(niǎo)兒一起飛。雖然我可能連麻雀的羽毛也不具備，但這并不影響我欣賞更美的羽毛；雖然今生我可能都是站在藝術(shù)殿堂門(mén)外的門(mén)外漢，但這并不影響我對(duì)美的事物的向往；雖然我可能是“狗看星星一片明”，但我能真切地感受到藝術(shù)給我?guī)?lái)的喜悅之情。

“品逸于梅”出自“人淡如菊，品逸于梅”。梅蘭竹菊號(hào)稱(chēng)四君子，常常用于形容人的好品格。“人淡如菊，品逸于梅”是形容一個(gè)人淡薄名利，像菊花一樣，品格超過(guò)了梅花。

“人淡如菊，品逸于梅”，可以說(shuō)很恰當(dāng)?shù)馗爬速Z軻敏的為人與品格。他胸襟曠達(dá)，淡于名利，不競(jìng)不爭(zhēng)，一切統(tǒng)任自然，賈軻敏贈(zèng)我“品逸于梅”的同時(shí)，也映射出了他的藝術(shù)境界。

品逸于梅，透過(guò)賈老師贊譽(yù)別人的詞句，我更能領(lǐng)略到他的謙虛、謙和與謙遜，那種不卑不亢的言辭，那種不爭(zhēng)不媚的品質(zhì)，更讓我感受到了他那臘梅般“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”的風(fēng)姿。

賈軻敏

中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員、陜西省書(shū)法家協(xié)會(huì)篆書(shū)委員會(huì)委員

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